دمج ذوي الاحتياجات الخاصة

 الهدف: مواد لتدريب القادة على احتضان وتفعيل دور ذوي الاحتياجات الخاصّة في الخدمة والكنيسة

الفكرة: قبول ذوي الاحتياجات الخاصة وخلق بيئة حاضنة لهم وحتى دمجهم في نشاطات الكنيسة

العمر: 18 سنة وما فوق

الفئة المقصودة: مسؤولي الخدمات

الوقت: 50دقيقة

تنويه (تأليف): غريس النجار elnajjargrace@gmail.com  

المقدمة: اطلب من الحضور تقييم التالي من 1 ل 10 (10 موافق جداً)

-         أنا مقتنع أنّه من الصّعب على ذوي الاحتياجات الخاصّة فهم لا هوتنا وايماننا المسيحي

-         أنا مقتنع أنّ ذوي الاحتياجات الخاصّة يحتاجون لخدمة خاصّة بهم

1-    اطرح السؤال حول تعريف ذوي الاحتياجات الخاصّة

التعريف: يشار بالأولاد ذوي الاحتياجات الخاصة إلى الأولاد الّذين يحتاجون إلى المساعدة في مواجهة التّحدّيات الّتي قد تكون طبيّة (جسديّة)، عقليّة، أو نفسيّة.

2-    هناك أنواع مختلفة من الاحتياجات أو التحديات: (مثال)

الجسديّة / الحسّيّة

-         ضعف البصر

-         ضعف السمع 

-         إصابة النّخاع الشّوكي

-         الصّرع

التّنمويّة / العقليّة

-         التوحّد

-         متلازمة داون

-         ضعف في القدرات الذّهنيّة

العاطفية أو السّلوكية

-         اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

-         اضطراب ما بعد الصدمة

3-    تدعم الكنيسة ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال:

أ‌-       معرفة المزيد ونشر الوعي

ب‌-  تثقيف المجتمع (تحتاج الكنيسة إلى أن يكون لديها منظور صحيح - نحتاج إلى خلق بيئة من القبول غير المشروط، بيئة تحتضن التّنوّع)

ت‌-  دعم الأسر (تقديم الدّعم المالي والعاطفي)

ث‌-  العمل على تطوير غرف تدريس دامجة (خلق بيئة حاضنة وآمنة - تكييف استراتيجيات التّدريس)

ملاحظة

-         مرفق ملف عرض Presentation in English https://prezi.com/view/SLI4Kv18ENNE0l1cZZzw/  

-         مرفق كراسة المتدربين باللغتين الانكليزية وبالعربية